为进一步提升我校辅导员心理危机识别与干预能力，学生处心理健康教育咨询中心于11月20日下午在科技楼北1209召开第七期学生心理案例研讨专题沙龙。本次沙龙主题为“凝聚共识，协同行动：学生心理危机的处置与协作”为主题展开，学生工作处副处长林正锋、心理中心专职教师、各学院心理辅导站站长及辅导员代表参加本次沙龙活动。

本次沙龙遴选了两个有代表性的案例，分别从个案的背景、问题描述、疾病史、处理方式以及工作经验总结等方面进行分享。参会老师针对个案进行了深入分析和讨论，从不同的视角出发，提出了针对性的建议和解决方案，并分享了自己在实际工作中的经验和感悟。

心理中心余成武老师就今年来我校心理危机数据进行了分析，分别从专业角度对心理危机的识别、干预的流程、家校医多方协同等过程对个案工作进行细致讨论。心理中心陈虹老师针对新生心理健康教育和毕业生心理健康教育工作进行梳理，提出当前新生中存在的学业适应、专业迷茫、宿舍人际关系等问题；毕业班学生中则存在求职就业迷茫、考研考公压力以及情绪困扰等问题，针对这些问题一一给出具体工作建议。

林正锋副处长在总结发言中强调，心理危机工作是一项系统性工作，既要做好各环节信息收集分析，协同家校社各方工作，又要把握好工作细节，厘清工作边界，做好心理危机早期识别、过程处理以及后期复盘和经验凝练等工作。下一步要针对新生专业适应和宿舍人际问题、毕业生多重压力问题等进行具体研判和工作布置，把学生心理健康工作纳入各学院学生工作例会常态化议题，形成“传帮带”心理工作传统。利用好学生朋辈工作队伍，确保心理危机信息渠道畅通。

心理工作案例研讨是我校心理育人重要工作之一，通过不同的心理案例分析，厘清工作思路，进一步确保我校心理健康教育落到实处，切实提升了工作水平和服务质量。